A beszéd hangok, szótagok, mondatok hangos készítésére való képesség. De semmiképpen sem, hanem összekapcsolva, saját vagy mások gondolatait fejezik ki. Az anyanyelv vagy az idegen nyelv gondolatok írásbeli és hangos reprodukciója van. Ha a szavakat bármilyen nyelven beszélik - ez beszéd, akkor a beszédkészség megléte azt jelenti, hogy képes beszélni.
tartalom
- 1 Személyes szótár
- 2 Készlet életkor szerint
- 2.1 Fiatalabb óvodai kor
- 2.2 Idősebb óvodai életkor
- 2.3 serdülőkor
- 2.4 Felnőtt népesség
- 3 A beszéd fejlesztéséhez szükséges könyvek
- 3.1. TOP 5: Gyerekekkel történő munkavégzéshez
- 3.1.1 S. Batyaeva, Savostyanova. Beszédfejlesztési album a legfiatalabbak számára.
- 3.1.2 L. Smirnova, S. Ovchinnikov, I. Pisareva. A gyerek beszélni kezd. A gyermek beszédének fejlődése születésétől négy évig.
- 3.1.3 V. Volodina. Beszédfejlesztési album.
- 3.1.4 Nagy logopédiai tankönyv a legkisebbeknek.
- 3.1.5 Tatyana Kulikovskaya. Bővítjük a 2-4 éves gyermekek szókincsét.
- 3.1. TOP 5: Gyerekekkel történő munkavégzéshez
- 4 TOP-15: A csenddel való munkához
- 4.1 Fikció
- 4.1.1 Leo Tolstoy. Háború és béke.
- 4.1.2 F. Dostojevszkij. Bűn és büntetés.
- 4.1.3 M. Bulgakov. Kutya szívét.
- 4.1.4 I. Turgenev. Nemes fészek.
- 4.2 Különleges irodalom a beszédkészség fejlesztéséről
- 4.2.1 Larry King. Hogyan beszélhetünk bárkivel, bármikor, bárhol.
- 4.2.2 Natalya Rum. Szépen akarok beszélni! Beszédtechnika.
- 4.2.3 Arisztotelész. Poetics. retorika.
- 4.2.4 Gavin Kennedy. Mindenben megállapodhat.!
- 4.2.5 Radislav Gandapas. Kama Sutra az előadónak.
- 4.3 Tudományos és néptudományos irodalom
- 4.3.1 R. Dawkins. A leg grandiózusabb show a Földön.
- 4.3.2 D. Arieli. A teljes igazság a hamisságról.
- 4.3.3 C. Hawking. Három könyv a térről és az időről.
- 4.3.4 Maxim Krongauz. Orosz nyelv idegösszeomlás szélén.
- 4.3.5 Nigel P. Brown. Nyelvünk furcsa tulajdonságai. Szórakoztató nyelvészet.
- 4.1 Fikció
- 5 Tanácsadás a beszéd fejlõdéséhez felnõtteknél
- 6 Olvasunk - írunk - kommunikálunk - szépen beszélünk
Személyes szótár
Mennyire tudunk kifejezni gondolatainkat: értik-e mások, mit akarnak mondani, megmagyarázzák nekik? Van-e elég betű és szalag a fejemben a megfelelő mondat felépítéséhez? Más szavakkal - mennyire gazdag a szókincsed?
Körülbelül 500 ezer gyökér van az orosz nyelvben, több tucat szóból állhat mindegyik. De csak 6 ezret ejtenek folyamatosan az életben, 30 ezret - viszonylag gyakran. A felsőoktatás egy személynek 10 ezer szóból áll, és a tudósok legfeljebb 50 ezer tudnak és használnak szót. És ezek közül 500!
Ezen felül a szókincs aktív és passzív. Minden, amit mondasz és írsz, az érték. Minden, amit olvassa és hall, de nem használja, felelősség. Természetesen mindenkinek a passzív szókincse sokszor vastagabb, mint az aktívé, ám ez csak akkor válik értelmessé, ha új szavakat megtanulnak, megértnek, beszélgetésekben és írásban használnak..
Ha egy személynek születéskor hangot adnak, akkor a beszédképesség nem jelenik meg azonnal. Az újszülött sikoltozása, sírása és gyötrelme egyfajta kommunikáció a felnőtt világgal, de még nem érthető beszélgetés. A különálló szótagok hat hónapos korban szintén nem nagyon érthető beszélgetés: a szülők jobban megértik a gyermeket arckifejezésekkel, gesztusokkal, érzelmekkel a hangokban. De a gyerek már összegyűjti szókincsét.
Készlet kor szerint
Vannak-e normák, amelyek megértik az ékesszólás fejlettségi szintjét gyermekkortól a szürke hajig? A pedagógia, az orvostudomány és a kultúra szakemberei folyamatosan tanulmányozzák ezt a kérdést, az eredmények különböző időpontokban változnak. A harmadik évezredben gyakorlatilag nincs probléma az új szavak elsajátításával - enciklopédiák, szótárak, az internet hozzáférhető, mint még soha. És az aktív szókincs nem növekszik, hanem csökken. Ennek a szintnek az értékeléséhez átlagértékeket határoztak meg.
Fiatalabb óvodai korban
6-9 hónapos gyermekek babble szótagok, ismételje meg az egyes szótagokat a felnőttek szavaiból. 10 hónap elteltével megjelennek az első szavak, leggyakrabban főnevek, tárgyak nevei. A gyermek aktívan fejleszti a vokális készüléket, de összezavarja a szótagokat, torzítja és újrarendezi a hangokat.
Egy év után a gyermek akár 20 szót is használ, igék jelennek meg. Egy évtől kettőtől kezdve egyszerű mondatokat épít, megérti a különbséget az egyes és a többes szám között, esetvégződéseket használ, megérti az igefeszültséget. Tökéletesen megérti a felnőttek mindennapi beszélgetéseit, de eddig mindent nem tud kiejteni. Minimális szókincs - 50 szó.
Három éves koráig, miután megtanulta nemcsak hallgatni, hanem tárgyakat is megkeresni kutatási célokra, megkóstolja, összehasonlítja, a melléknevek megjelennek egy hároméves baba szótárában. Ez a legbeszélőbb kor, a gyerekek percenként száz kérdést tesznek fel, ezen időszak szókincse 250-1000 szót tartalmaz. Bonyolult mondatokban összekeverik a végződéseket, átcsoportosítják az előszagokat, új szavakat találnak fel. A sípoló, sziszegő és hangos hangok (L, P) normál kiejtése ebben a korban normálisnak tekinthető..
Idősebb óvodai életkor
4 éves korában a gyermeknek minden hangot helyesen kell kiejtenie. Ezután megkezdődik a szavak hangos elemzése, 5 éves korában világosan megkülönbözteti a hangot, a szót, a mondatot. Körülbelül 2000 szót használnak beszélgetésben az ilyen korú gyermekek..
Az iskola előtti év - 3000 szó az iskolába járó személy személyes szótárában. Antonimákkal és szinonimákkal játszik, kommunikáció során a beszéd minden részét használja. Egy 6 éves gyermek mintegy 4000 szót tud, monológokban beszélhet, párbeszédekben részt vehet, verseket tud beszélni, dalokat szívből tud megmondani, elmondhatja, ami nagyon fontos a szókincs fejlődéséhez.
Annak érdekében, hogy a gyerek szilárd szókinccsel jöhessen az iskolába, sok erőfeszítést kell tennie, elősegítve a hangkommunikáció fejlesztését. Beszélni kell a gyerekkel a születés óta, és nem syusyukaya, hanem helyesen kiejteni, hozzáértő módon mondani a mondatokat anélkül, hogy megérintené a "Lala am-am!" -T, ami felboríthatja a szóképződés képet a csecsemőben.
A hallgatás és az ismétlés során szerzett beszédélményt az első osztályban kell elvégezni. Ezt megelőzően el kell olvasnia a meseket, tanulnia kell a költészetet, meg kell értenie a mondások, közmondások jelentését, és gyakrabban beszélnie kell és hallgatnia kell gyermekét. Mindez fejleszti a memóriát, és arra készteti a szókincs további bővítését, a gyermek még okosabb lesz. Tovább fog olvasni.
serdülőkor
Ez a periódus a legtöbb gyermek számára nem működik a szókincs kitöltésekor, sokan pszichológiai problémákkal és átmeneti korral kezdik problémáikat. A tizenévesek elszigeteltekké válnak, komplexek, megszűnnek a kommunikáció, a beszélgetés. De az ifjúság szleng, a „paraziták” meghódítják a kommunikáció teret. Az idő múlik, ha a felnőttek fáradhatatlanul segítenek az életkorhoz kapcsolódó komplexek legyőzésében, akkor az erudit növekedhet. De a láthatár fő munkája, a lexikonnak függetlennek kell lennie.
Felnőtt kontingens
Ha a gyermekkorban a felnőtteknek nem volt idejük kiegészíteni a csecsemő szókincsét, akkor az életkorral sem lehet elkerülni a kommunikációs problémákat. De van egy kiút - önképzésbe kezdni, olvasni, írni, a tükörről elmondani, bölcsebbé válni, és ne félj a kollégákkal, társakkal, barátokkal folytatott beszélgetésektől.
A beszéd fejlesztéséhez szükséges könyvek
TOP 5: Gyerekekkel történő munkavégzéshez
A gyermek számára az első oktatási eszköz mese, mondókák. A legfontosabb - kérdezze meg, mondja el, amit hallott. Ez kiképezi a vokális készüléket, a memóriát, új szavakat dob a fejébe. Ezután feltétlenül használjon speciális irodalmat. Művészeti klasszikusok, nem-fantasztikus, speciális - élj egy évszázaddal, olvasd el egy évszázadot!
S. Batyaeva, E. Savostyanova. Beszédfejlesztési album a legfiatalabbak számára.
Kiadó: ROSMEN. Sorozat: Helyesen beszélünk. 2018.88..
275-284 dörzsölje.
Nem annyira könyv, mint módszertani kézikönyv fejlesztő anyagokkal és gyakorlatokkal: ujjjátékok, képek a hangok kiejtésének aktiválásához, logopédiai játékok, a hang töltése, helyzeti kártyák és még sok más hasznos dolog, amelyek segítenek a gyors, tiszta, helyes beszédben.
- a beszédesség, figyelmesség, még az általános fizikai képesség fejlesztésére is - sokat segít;
- a megjegyzések, tippek hozzájárulnak a gyümölcsözőbb részvételhez;
- hűvös artikulációs torna.
- puha borítás, karton gyorsan könnyek;
- a gyerekek azt is "elolvassák", a kötés nehéz, az oldalak vastagabbak.
L. Smirnova, S. Ovchinnikov, I. Pisareva. A gyerek beszélni kezd. A gyermek beszédének fejlődése születésétől négy évig.
M .: AST, Astrel. Sorozat: Népszerű logopédia. 2009.176..
349 - 370 dörzsölje.
Ha megtanítja a gyerekeket beszélni, tegye azt örömmel, és a játékok segítenek, és nem unalmas tevékenységek, hanem nehéz feladatok, amelyek elpusztítják a tanulási vágyat. A szerzők - logopédus és gyermekorvos - sok egyszerű, hasznos, érdekes oktatási játékot gyűjtöttek össze. Az óvodai tanárok használhatják őket, a tartalom megfelel az oktatási folyamat normáinak.
- kezdve a pelenkákkal, vannak gyakorlatok újszülöttek számára;
- vannak új viccek, a régi gyűjtemények fáradtak;
- színes képek, vastag oldalak, egyértelműen és egyértelműen írva.
- a legtöbb rész két év alatti gyermekek számára készült, csak 45 oldal 2-4 éves korig;
- furcsa, hogy a "gyakran előforduló" kifejezések között a parfüm, a bundája és nem az asztal és a szék szerepel.
V. Volodina. Beszédfejlesztési album.
Kiadó: Rosman-Press. Sorozat: Helyesen beszélünk. 2017.96..
221 - 284 dörzsölje.
Hatékony gyakorlatok és tesztek sorozata 3-6 éves gyermekek számára. Értékelje ki a gyermek képességeit, azonosítsa a hibákat, segítsen a beszéd fejlesztésében egyszerű gyakorlatok segítségével.
- árboc havev 3-5 éves gyermekek számára, nekik tetszik;
- több évre tervezték;
- hozzáértően komponált, nagy képekkel, minden festett, elérhető.
- Javítani akarom a papír minőségét.
Nagyszerű beszédterápiás tankönyv a kicsik számára.
Kiadó: OLISS, Eksmo. 2007.192..
488 - 597 dörzsölje.
Gyakorlatok gyűjteménye fiatal óvodások számára a kiejtési hibák kijavításához. A feladatok egyszerűek, életkornak megfelelőek - ujj játékok, nyelvcsavarok, logopédiai játékok.
- az értékelésekből: az „r” betű gyorsan megtanult beszélni, a többi hang is napi 15 percet töltött;
- maga a fiú hozta ezt a könyvet, és osztályokat követelt - jobb értékelést nehéz megtalálni;
- sok kép és vers, ujjtorna - gyerekeknek tetszik.
- a gyakorlatok nem a legkisebbek, 2 éves korában a gyermek nem fog elsajátítani.
Tatyana Kulikovskaya. Bővítjük a 2-4 éves gyermekek szókincsét.
Kiadó: Olma Media Group. Sorozat: Smart Baby. 2012.64..
147-165 dörzsölje.
A szerző - logopédikus kézikönyvet írt a szülőknek, velük megtanítják a gyermeket a megfelelő beszédre. Naponta legfeljebb 10 perc elegendő ahhoz, hogy kapcsolatba lépjen a gyerekekkel, hogy megteremtse az alapot a helyes kiejtéshez. Az osztályok segítenek a beszédproblémákkal küzdő gyermekek számára. A hangok kérdéseivel való válaszolása - ki kiabál, mi hangzik, könnyű lesz - nagyon pontos, részletes feladatok.
- a házi feladathoz egy nagyon jó tankönyv, a szülők számára nem nehéz, a gyerekek nem unatkoznak;
- a beszédterápia keveréke a matematikával, az írásval, a költészettel - ez egy átfogó fejlesztés.
- a véleményekből: Nem értem, hogy milyen korban: Úgy tűnik, hogy minden világos, de a gyerek örömmel hallgat, de nem akar beszélni.
TOP 15: A csenddel való munkához
Felnőttek, akik félnek beszélni, problémáik vannak a kommunikációban, a karrierben, a személyes életben. Segítségre van szükségük az alkalmazkodásban is. A könyvek segíthetnek egy csendes ember beszélgetésében. A felnőttek számára három olyan könyvcsoport van, amelyek fejleszti az oratory készségeket és növelik a szókincset. Ez az irodalom:
- art;
- speciális oktatási segédeszközök, képzési kézikönyvek a képességek fejlesztésére;
- tudományos, népszerű tudomány: enciklopédiák, szótárak, nyelvfejlesztési kiadványok, szavak etimológiája, nyelvészet és még sok más.
kitalálás
A kreativitás ez a szektor a lehető legtisztább, kellemesen olvasható és nagyon hasznos az intellektuális képességek fokozására. Természetesen jobb, ha a klasszikusokat részesítjük előnyben..
Leo Tolstoy. Háború és béke.
Kiadó: ABC Atticus. Sorozat: World Classics. 2011.1408 pp..
120 - 816 dörzsölje.
Van egy audio változat - 315 rubel.
Bestseller Oroszországban és a világon. Senkinek nem kell elmondania a cselekményt: mindenki átment Tolstoi munkájában az iskolában. De szinte senki nem olvasta el lassan, elgondolkodva. Olvasva újra, gazdagíthatja szókincsét érdekes szavakkal, kifejezésekkel, bölcs mondásokkal. Klasszikusok - megmentés a szegénységtől és a hülyeségtől. Nem kevésbé hasznos lesz a nagy orosz író, ugyanazon "Anna Karenina" más munkáinak olvasása..
- ragyogó munka;
- vannak illusztrációk a szerzőtől - váratlan tény;
- ez Oroszország története, tanulmányozhatja az 1812-es háborút.
- ezt a munkát nem kell az iskolában tanulmányozni; senki sem ismeri el, csak kevesen értik meg, csak felnőttkorban.
F. Dostojevszkij. Bűn és büntetés.
Kiadó: Ábécé; Azbuka-Atticus. Sorozat: World Classics. 2013.608 pp..
144 dörzsölje.
Az igazságosság és az erőszak témája nagyon összetett. A klasszikus ragyogóan leírja a sors, a karakter, a szenvedés tragédiáját. A regény komolyan gondolja az életértékekre, az akciókra. Ki ezen a világon "remegő lény", kinek "van joga" - rajtunk múlik? Raskolnikovban az erkölcsi elv érvényesült. De van Svidrigailov, akit Isten mellett senki sem büntet. A szerző különféle embereket mutat, de nincs egyetlen abszolút gazember, mindenkinek van valami ember. Dostojevszkij ember iránti keresztény szerelme mindenkinek lehetőséget ad a javításra.
- kedvenc regény, a legjobb;
- szörnyű események, tragikus világ, de milyen gyönyörű nyelven írják.
- nincs.
M. Bulgakov. Kutya szívét.
Kiadó: Eksmo, Eksmo OOO. Sorozat: Klasszikusok az iskolában. 2014.
93 - 180 dörzsölje.
Elektronikus változat - 79 db-tól, hangoskönyv - 120 db-tól..
A munkát az iskolában a 9. osztályban tanulják. De minden új olvasás hozzáadja a tudást, új helyzetben látja a helyzetet, általában az életet. Ironikus módon, néha gonosz, a szerző utal az új időre, forradalomra, tudatlanságra.
- szilárd idézetkönyv, elpusztíthatatlan munka az emberi ostobaságról és zsenialitásáról;
- Bulgakov teljesen elegáns stílus, szokatlan telek, valamiféle félig fantasy.
- nincs.
I. Turgenev. Nemes fészek.
Kiadó: Eksmo. 2017.608.
106 - 215 dörzsölje.
A biográfusok a regényt kissé önéletrajzinak tekintik. Fjodor Lavretsky főszereplőjének jellemzői, cselekményei, történetei összehasonlíthatók a szerző életével. A regényben ismertetett történet természetesen a szerelemről szól, amely valódi tragédiával zárult le. A telek nem rosszabb, mint a nyomozó, de az élesség és a sebesség nem lesz ott. O kisváros életét megmérjük, elég idő van gondolkodni, megfontolni, látni.
Miután Párizsból egy áruló feleségéből családi birtokba ment, Lavretsky beleszeret lánya unokatestvéreébe, Lisába. Miután elolvasta a magazinban volt volt feleségének haláláról, beszélt Lizával, és kölcsönös érzéseiben vallja be neki. De a bejelentés tévesnek bizonyult, a hűtlen feleség Oroszországba érkezett. Lisa elment a kolostorba. Az élet folytatódott, a boldogság nem történt meg.
- tapasztalat, ésszerűség - mind hiúság, Turgenev szakember az emberi léleknek;
- könnyű szomorúság és varázsa ezekben a történetekben, nagyon őszinte.
- Nehezen megragadható a lényeg, folyamatosan elvonja az egyes történeteket.
A külföldi klasszikusoktól a szókincs kibővítéséig Remarque (London, Zola) művei segítenek. Munkáik nagyszerű módot kínálnak a szókincs fejlesztésére, különös tekintettel Zola Emil melléknevekre.
Feltétlenül olvassa el, szavalja és memorizálja Shakespeare szonettjeit, Puškin, Lermontov, Akhmatova, Brodsky verseit. Ezzel a tudással bármilyen társaságban könnyű érezni magát..
Különleges irodalom a beszédkészség fejlesztéséről
Larry King Hogyan beszélhetünk bárkivel, bármikor, bárhol.
Kiadó: Alpina Publisher. Eugene Tsypin fordítása. 2018. 204 pp.
200 dörzsölje.
Letölthető elektronikus változat - 229 rubel; audio - 249 rubel.
A szerző egy ismert amerikai televíziós műsorvezető, újságíró, aki elmondja, hogyan kell megtanulni, hogyan kell bármilyen témában kommunikálni bármilyen társaságban, miközben nem néz ki hülye vagy nevetséges felállásra. A valós élet példái utalnak arra, hogy miként lehetne dolgozni.
A kiadványt tréfálva úgy hívják, hogy "beszélgetési kézikönyv", amely minden kontinensen alkalmazható minden kultúrában. Az alábbiakban ismertetjük azokat a titkokat, amelyek a legjobb szakember ismereteinek elsajátítását hangon keresztül.
Natalya Rum. Szépen akarok beszélni! Beszédtechnika.
Kiadó: ARDIS Studio. Sorozat: A pszicho-edzés ülései. 2007.
Audio verzió a szerző által - 202 rubel.
Elektronikus verzió letöltése - 189 rubel.
A hang kommunikációs eszköz, elvihető, összevarrt, szögezhető ... A szerző azt tanítja, hogy a hangot teljes mértékben használja saját céljaira: beszéljen helyesen, tartsa be a beszélt szöveg logikáját, tartalmazza az érzelmeket, a kifejezést. A színházi és a filmszereplők ezeket a technikákat használják, segítenek majd a mindennapi életben..
Az elmondottak jelentését nem értjük meg, ha a szavakat zavarosul kiejtjük, nincsenek intonációk, nincs érzelmek a szövegben. A közönség figyelmének megtartására, a szigorúan és szenvedélyesen való beszélgetésre - a helyzet és a szöveg megkövetelése alapján - megtanulják, miután Natalia Rum elsajátította a technikát..
Arisztotelész. Poetics. retorika.
Kiadó: ABC classic. Sorozat: Exkluzív klasszikusok. Fordítás: V. Appelroth, N, Platonova. 2018.352 o..
131-180 dörzsölje.
Arisztotelész ókori görög írása mindig releváns. Tanácsai segítenek kiváló előadónak, tárgyalónak lenni. A filozófus ismerte az oratórium lényegét, képességeit, és a harmadik évezred megosztotta ezt az ismerettel az emberiséggel..
Gavin Kennedy Mindenben megállapodhat.!
Kiadó: Alpina Publisher. M. Vershovsky fordítása. 2020.410..
342 - 613 dörzsölje.
Elektronikus verzió letöltése - 379 rubel.
Képzési kézikönyv azok számára, akiknek nehéz előadni a nyilvános beszédet. Válaszok a téma legsürgetőbb kérdéseire - hogyan lehet eltávolítani az izgalmat a beszéd előtt, miként lehet a közönség figyelmét felhívni, szemkontaktust létrehozni. Ezt a munkát az előadás előkészítése, arckifejezések, gesztusok kidolgozása előzi meg, a szerző erről is beszél.
Radislav Gandapas. Kama Sutra az előadónak.
Kiadó: Mann, Ivanov és Ferber. 2011.272 p..
402 - 678 dörzsölje.
A név természetesen provokatív. A szerző ezt azonban a következőképpen értelmezi: mindaz, amit vágyakkal végeznek, a sikerhez köthető. A beszélõ személyes, szinte intim kapcsolatba lép a közönséggel. A közönséget csak akkor lehet meghódítani, ha a beszélõ férfias pozícióba kerül ebben a kommunikációban.
Az a személy, aki tudja, hogyan kell a közönséget egy beszéd során megtartani, rendelkezik bizonyos készségekkel és képességekkel. A kézikönyv szerzője feltárja a siker titkait ebben a kérdésben. Az összes pozíciót a régiek óta a mai napig fejlesztették ki és tesztelték az előadók között, a válaszok a beszélgetési műfaj legproblémásabb kérdéseire itt találhatók..
- hasznos válogatás a kezdő hangszórók számára, különös tekintettel a szerzők szétszóródására - Arisztotelész és kortársak, orosz szakértők és külföldiek;
- Az ilyen tanácsadókkal Ön is kapcsolatba léphet;
- Örülök, hogy vannak lehetőségek - audio, elektronikus verziók, papír kiadások;
- Az árak gyorsan változnak, ez a téma az árban van, nem mindig elérhető.
Számos publikáció létezik a beszéd fejlesztésére és a szókincs kiegészítésére, valójában mind fejlesztésre és bővítésre szólítják fel őket. Van rossz minőségű irodalom, légy óvatos, válasszon olyan könyveket, amelyeket idő szerint tesztelt, szakértők, szakemberek ajánlottak az olvasáshoz..
Tudományos és néptudományos irodalom
Az intelligens könyvek nem feltétlenül káprázatos írások a speciális terminológiával. Kíváncsi olvasónak írták, nem pedig a professzorok számára. Segít megérteni a tárgy lényegét, gazdagítja a nyelvet új szavakkal, az emlékezetet új ismeretekkel.
R. Dawkins. A leg grandiózusabb show a Földön.
Kiadó: Corpus. D. Kuzmin fordítása. 2012.528..
507-587 dörzsölje.
Elektronikus verzió letöltése - 299 rubel.
A szerző ismert biológus, racionalista, meggyőződve Darwin elméletének hűségéről. Beszéljünk az evolúcióról, a világ olyan formációjáról, amelyben az volt, lett, lesz. A Földön található életformákról, elméletekről és bizonyítékokról itt találhat információkat. A grandiózus show-nak hívja azokat az evolúciós folyamatokat, amelyek megváltoztatnak minket és a körülöttünk lévő világot. Még ha semmit sem értünk a természettudományokban és a biológiában, különösen ez a munka érthető, szórakoztató, informatív.
D. Arieli. A teljes igazság a hamisságról.
Kiadó: Mann, Ivanov és Ferber. P. Mironov fordítása. 2012.288..
Elektronikus változat - olvassa el ingyen.
Dan Ariely kutatópszichológus szerint nincs olyan ember, aki nem hazudik. Különböző okok miatt: jó az üdvösség, a jelentés utóköve, etikai okokból mindenki hazudik. A népszerű tudományos munka számos érdekes történetet és tudományos kísérletet tartalmaz, amelyek segítenek megérteni a megtévesztés motívumait, a hazugság etikáját.
Ez a munka segít közelebbről megvizsgálni magad, becsületesen, kár nélkül, hazugság nélkül értékelni.
S. Hawking. Három könyv a térről és az időről.
Kiadó: Amfora, Szentpétervár. N. Smorodinsky, M. Kononov, I. Ivanov fordítása. 2015.512..
462–699 rubel.
Az egyik borító alatt három híres Stephen Hawking fizikus könyve található. A beszélgetés a térről és az időről, az univerzum születéséről szól. Természetesen vannak verziók, tények, előrejelzések a jövőre vonatkozóan. Izgalmas történetek az időről, fekete lyukak. Mi az a "mindent elmélet" - itt is megtudhatod.
Maxim Krongauz. Orosz nyelv idegösszeomlás szélén.
Kiadó: Corpus. Sorozat: Elemek. 2017.512..
405 - 597 dörzsölje.
Elektronikus változat - 249 rubel.
Az írástudás csökken, a szókincs ritka lesz - ennek oka a kommunikáció egyszerűsödése, az információk gyors átvétele. Ez a szám, amely kibővítette képességeinket a világ ismeretében, szűkíti a beszédkészség szektorát és elhanyagolja a beszédet. A gyönyörű szavakat a zsargon, a külföldi helyettesítők és a visszaélések helyettesítik. A néptudományi bestseller szerzője arról, hogy milyen változások történnek a nyelven, hibák, hogyan lehet megakadályozni a személyes szótár csökkentését.
Nigel P. Brown Nyelvünk furcsa tulajdonságai. Szórakoztató nyelvészet.
Kiadó: Ripol-Classic. Műfaj: újságírás. Fordítás: O. Perfiliev. 2010.272..
175 dörzsölje.
Az elektronikus változat ingyenesen letölthető..
Egy könyv a láthatár kibővítéséhez, a szókincs nyelvi elfogultsággal. A szerző feltárja az idegen nyelven kölcsönzött szavakat. Gyakran egybeesnek orosz és angol nyelven. Vannak történetek a szavak megjelenéséről, jelentésükről, változásukról. Sok furcsa dolog történik a hangok világában, ez nagyon érdekes, szinte detektív.
- a szűk célú könyvek a lehető legtöbb témát lefedik;
- népszerű, szórakoztató, okos;
- Nos, mit írnak a szakemberek, hogy maguk is jól tudják.
- az enciklopédiákban az információ sokoldalúbb;
- a jól megtervezett könyvek drágák.
Vannak más kiadások is, amelyek elősegítik a fejlődést. A lényeg az, hogy minél több jó minőségű irodalmat olvassa el, különösen a klasszikusokat, hogy a megszerzett tudást különböző emberekkel folytatott kommunikáció során valósítsa meg..
Utasítások a felnőttek beszédfejlődéséhez
Olvasás közben az ember pótolja a passzív memóriát. Csak az élő kommunikáció segíti az összes megszerzett tudás átadását egy eszközhöz. Annak elkerülése érdekében, hogy a vállalatok elszigeteljenek, és hogy a figyelem középpontjává váljanak, meg kell tanulnia, hogyan kell szabadon beszélni. Íme néhány hatékony tipp..
- Gazdagítsa szókincsét szinonimákkal. A szinonimák szótárai segítenek. A szótárak felbecsülhetetlen értékű szolgáltatást nyújtanak ebben a kérdésben..
- Gyakorold a kommunikációt. Gyakran beszéljen rokonokkal, barátokkal, utazótársakkal az időjárásáról, a mindennapi érthető dolgokról. A beszélgető gyakorlat fokozatosan eltávolítja a bilincset.
- Felkészülés a beszédre, mondja ki azt a tükör előtt, az arckifejezések és a gesztusok vezérlésével. Eleinte valóban nem szereted magad, javítsd ki mindazt, ami nem tetszik, mert a hallgatók általában is akadályozzák a hallgatást, megértést.
- Keressen néhány különböző szót (poszterek, újságok, folyóiratok, üzletek, áruk nevei), írja le, írjon egy sztorit alkalmazásukkal 2-3 perc alatt. Írásban!
- Tanuld meg újramondani. Érdekes olyan példázatokkal dolgozni, amelyeknek a sorok között bizonyos allegorika van. Ha megtanulja elmondani, amit a saját szavaival elolvasta, könnyebb megtanulni az oratóriumot.
Olvasunk - írunk - kommunikálunk - szépen beszélünk
Ezek a cselekedetek egy ördögi kör, mindegyik egymástól függ, egymás nélkül lehetetlen. Állandó olvasás nélkül lehetetlen megtanulni a megfelelő beszédet. Olvassuk el annak érdekében, hogy feltöltse a tezauruszunkat. Az írás jó nyelvi poggyász nélkül is nehéz, azaz nem az internetes levelezés, hanem a levelek, cikkek, esszék írása. Időnként valaki csodálatos szövegeket ír, de nem találkozhat új kollégákkal, és nyelvéhez kötődik. A passzív szótárat eszközévé kell fordítani - beszélni, kommunikálni, információcserét folytatni. És aztán olvassa újra, hogy mindig érdekes beszélgető lehessen.
Annak érdekében, hogy szépen, szabadon, intelligensen beszéljen, nem kell nyelvésznek vagy színésznek lenni. A minőségi fikció gazdag beszédkészségeket fejleszt. A legfontosabb az, hogy elmondja mindazt, amit elolvasta, megoszthatja másokkal az ismereteket, és elsajátítja a beszédkészségeket. És pumpálja ezeket a képességeket gyakorlatokkal, edzésekkel. Nagy szókincs, képzett hangegység segítségével mindig találsz szavakat a beszélgetés fenntartásához, bármilyen téma megvitatásához.
