Az óvoda egy olyan hely, ahol a gyermek megkapja első világinformációit, és megtanul kölcsönhatásba lépni más emberekkel. Az, hogy milyen készségeket fog szerezni a kertben, az iskolai végzettségének függvénye lesz. Leggyakrabban a csecsemőt abban az óvodai intézményben adják, amely közelebb van az otthonhoz, anélkül, hogy gondolná, hogy minél magasabb az oktatás minősége, annál könnyebb lesz a jövőbeni életben.
Az óvodai oktatási intézmény lehet önkormányzati (állami finanszírozású) vagy magán (a finanszírozás teljes egészében a szülők felelőssége). A magánkertben történő képzés költségei sokkal magasabbak, mint az önkormányzatnál, de a kínált szolgáltatások minősége is magasabb.
Az óvodai intézményeket, függetlenül a finanszírozástól, három csoportra lehet osztani:
- Általános oktatás.
Az általános iskola előtti óvodai intézmények egyaránt lehetnek magán- és önkormányzati intézmények, és fő tevékenységi területük a csecsemő oktatása, iskolára való felkészítése, alapvető készségeinek fejlesztése, mind a kreatív, mind a szocializációs képesség. Olyan gyermekek számára alkalmas, akiknek nincsenek speciális egészségügyi problémáik, és annak kiválasztásakor figyelni kell az anyagi és technikai alapokra, a fejlesztési programok jelenlétére, az oktatók személyzetére. - Waldorf.
A Waldorf terület országunkban az egyik legnépszerűbb, mivel a gyermekek „puha” nevelésének elméletén alapul, figyelembe véve a gyermekek személyes tulajdonságait. Az ilyen nevelési elmélet támogatói ragaszkodnak ahhoz, hogy a tanulás csak a játék folyamán valósítható meg, és a legjobb tudás az, amit a baba egyedül kapott, megtanulva a világot. A Waldorf módszerrel óvodákon járó gyermekek gyakran örömmel járnak oda, és társaikhoz képest jobban „gondolkodnak”. - Kompenzáló (korrekciós).
Ezek olyan intézmények, amelyek célja az egészségügyi problémákkal küzdő gyermekek oktatása. Általában fel vannak osztva:
- intézmények beszéd- vagy mentális retardált gyermekek számára. Ebben az esetben a logopédusok (beszédespecialisták), defektológusok (mentális fogyatékossággal élő gyermekekkel foglalkozó szakemberek) dolgoznak gyermekekkel;
- látássérült gyermekek számára;
- izom-csontrendszeri rendellenességekben szenvedő gyermekek számára.
Ha meg akarja látogatni a javítókertet, fontos, hogy a választása körültekintően járjon el. Valójában éppen az ilyen gyermekekkel dolgozó szakemberek képesítésén múlik a társadalom további szocializációja. Ezért az intézmény kiválasztása előtt érdemes beszélni a hasonló betegségben szenvedő gyermekek szüleivel, hogy meghallgassák véleményüket egy adott szakemberről.
tartalom
- 1 Kiválasztási kritériumok
- 2 Az Ufa legjobb általános oktatási kertjeinek értékelése 2020-ban
- 2,1 4 hely - MBDOU "106. óvoda"
- 2.2 3. helyezett - MBDOU "116. óvoda"
- 2.3 2. helyezett - "ABC-Gyerekek Fejlesztési Központja a Zagira Ismagilova-n"
- 2.4 1. helyezett - "Bullseye"
- 3 Ufa legjobb kertjeinek értékelése 2020-ban, a Waldorf rendszeren dolgozva.
- 3.1 3. helyezett - "A szív pedagógiája" magánoktatási intézmény
- 3.2 2. helyezett - "Zseni vagyok"
- 3.3 1. helyezett - "Sun School"
- 4 Az Ufa legjobb korrekciós kertjeinek értékelése 2020-ban
- 4.1. 3. helyezett - Ufa óvoda 6. sz. Fogyatékkal élő gyermekek számára (hallássérült)
- 4.2 2. helyezett - 42. óvoda mentális retardált gyermekek számára
- 4.3 1. helyezett - "MBDOU 162. óvoda"
Kiválasztási kritériumok
Szóval, hogyan lehet megtalálni a "saját" kertet? Óvodai nevelési intézmény kiválasztásakor figyeljen a következőkre.
- Intézmény típusa.
Ha a gyermeknek nincs szüksége speciális megközelítésre, akkor választhat mind az általános iskolában, mind a Waldorf rendszer szerint dolgozni. - Oktatási programok.
Az önkormányzati óvodai intézmények alapvető programcsaládot kínálnak a tanulóknak, leggyakrabban ez a rajz, a zene, az iskolai felkészülés. Ha több tudást szeretne adni gyermekeinek, akkor oda kell figyelnie a magánkertekre, amelyek óriási készségek széles választékát kínálják, például lovaglás, műkorcsolya, idegen nyelv anyanyelvi beszélõvel.
Fontos szempont - ha további óvodai készségeket szerez az óvodában, időt takaríthat meg, mivel nincs szükség arra, hogy a gyermekeket további órákba vigye. A költségeket illetően ma a magánkertbe látogatás nem sokkal többet fizet, mint egy önkormányzat és további osztályok. Csak a magán óvodai intézményben az oktatói létszám gyakran nagyságrenddel magasabb. - A személyzet összetétele.
A kapott oktatás minősége közvetlenül függ a tanár képzettségétől, a gyermekek iránti hozzáállásától. Ezért a kert kiválasztása előtt beszéljen a gyerekek szüleivel, akik már hozzámennek.
A fentiek alapján össze fogjuk állítani az Ufa legjobb 2020 óvodai intézményeinek besorolását 2020-ban, csoportok szerint megosztva általános iskolai, korrekciós és Waldorf-módszer szerinti munkára, jellemzőik és hiányosságaik ismertetésével..
A legjobb általános oktatási kertek értékelése Ufában 2020-ban
4. helyezett - MBDOU "106. óvoda"
Cím: st. Georgy Mushnikova, 21. d., 8 (347) 267-79-30, nyitvatartási idő: hétfőtől péntekig 07.00 és 19.00 között.
Az óvoda a fizikai és esztétikai fejlődésre irányuló oktatási programok széles választékát kínálja a tanulók számára - színházi stúdió, modellezés, festészet, zene.
Előnyök:- települési;
- oktatási programok széles köre.
- nincs jelentős.
3. helyezett - MBDOU "116. óvoda"
Cím: Demsky kerület, st. Levitan, d. 22/3, ☎ +7 347 281-57-50, +7 347 281-13-44, munkaidő: hétfőtől péntekig 07.00 és 19.00 között.
Előnye az oktatószemélyzet, valamint az oktatási programok széles választéka: logopédiai, angol, művészeti és táncszakaszok, saját medence.
Előnyök:- települési;
- saját medence;
- magasan képzett személyzet, beleértve az orvosokat és a logopédusokat.
- nincs jelentős.
2. helyezett - "ABC-Gyerekek Fejlesztési Központja a Zagira Ismagilova-n"
Cím: st. Ismagilova, 7, ☎ 289-55-43, 8-964-965-51-55, nyitvatartás: hétfőtől péntekig 07.00 és 19.00 között.
Ez az egyik legjobban fejlődő központ 6 hónapos és 14 éves gyermekek számára. Az óvoda mellett számos fejlesztési órát és tanfolyamot tart: angolul anyanyelvvel, kínai nyelven, egyedülálló programmal, melynek célja a finom motoros készségek fejlesztése, sportszakaszok, zene és rajz, beszédterápia, színházi stúdió, tanfolyam 5 éves kortól gyermekek számára, amely a gyermekekben fejleszti az olvasás szerelmét, megtanítja megérteni az olvasást és megvitatni egy adott témát.
Előnyök:- egyedi fejlesztési programok, amelyek Ufában sehol nem találhatók meg, például a kínai, idegen nyelv anyanyelvű;
- lehetőséget arra, hogy egész nap eltöltsük a központban, és szelektíven részt vegyünk órákon;
- órákon 6-14 éves gyermekek vehetnek részt.
- magas a képzés költsége.
1. helyezett - "Bullseye"
Cím: st. Tsyurupy, d., 130. o. Mikhailovka, st. Ozernaya, d. 18/1, ☎ +7 (917) 736-79-98, munkaidő: 08.00 és 19.00 között (gyermekek megegyezésével akár éjszakai tartózkodással, akár hétvégén is elhagyhatja).
A bikaviasz egy privát óvoda, amelyben csak 3 csoport van 12 gyermekből (2 és 7 év közötti). Két ága van a városban és a városon kívül. A külvárosi ág 350 négyzetméteres házban található. m külön elkerített területtel (8 hektár), amelyen minden megtalálható a gyermekek szórakoztatásához és fejlesztéséhez - 3 játszótér hintákkal (függő, fonott és tárcsás), csúszdák, sportváros, gyermekház, trambulin, iskolai stadion. Nyáron 3 medence van telepítve a területre, amelyek közül az egyik csúszdával rendelkezik.
A városban található ág egy 4 szobás apartmanban található, amely mindent fel van szerelve a gyermekek harmonikus fejlődéséhez.
A gyermekek számára a következő fejlesztési programokat biztosítják: műkorcsolyázás, masszázs, úszás, lovassport, logopédia, beszédfejlesztési órák, rajzoktatás, zene, angol.
Az intézmény megkülönböztető jellemzője, hogy rendszert biztosít a gyermekeknek a kertbe és a kertből történő kihozatala céljából. Kifejezetten egyeztetett időben a busszal a tanárral eljutnak a gyermekek címére, elviszik őket, majd visszaviszik őket.
Előnyök:- gyermekek szállítása a kertbe és vissza;
- fejlesztési programok széles választéka;
- kis számú gyermek a csoportban, amely miatt minden tanulónak nagy figyelmet kell fordítani;
- saját profi szakács, aki házi ételeket főz, figyelembe véve minden tanuló egyedi táplálkozási jellemzőit;
- képesség arra, hogy elhagyja a babát estere vagy hétvégére;
- az oktatók magasan képzett személyzete.
- magas a látogatás költsége.
Összefoglaló táblázatot készítünk a legjobb általános iskolai óvodai intézményekről, feltüntetve azok versenyelőnyeit.
értékelés | név | Jellemzők |
---|---|---|
1 | "Apple" | Gyerekek szállítása a kertbe és vissza; fejlesztési programok széles köre (lovaglás, műkorcsolya) |
2 | "Az ABC-Gyerekek Fejlesztési Központja Zagira Ismagilován" | Egyedi fejlesztési programok, amelyek Ufa-ban nem találhatók meg, például a kínai nyelven |
3 | MBDOU "116. óvoda" | A kert előnye az oktatói személyzet, az oktatási programok széles választéka: logopédiai, angol, művészeti és táncszakaszok, saját medence. |
4 | MBDOU "106. óvoda" | Diákjainak oktatási programok széles választékát kínálja, mind fizikai, mind esztétikai fejlődésre - színházi stúdió, modellezés, rajz, zene. |
Az Ufa legjobb kertjeinek értékelése 2020-ban, a Waldorf rendszeren dolgozva.
3. helyezett - "A szív pedagógiája" magánoktatási intézmény
Cím: per. Parkhomenko, d. 7 A, st. Zukov marsall, 3/4, ☎: 8 (347) 2720451, 8 (347) 2161082, munkaidő: hétfőtől péntekig 7.00–19.00, szombat 10.00–13.00, vasárnap.
Az a kert, amely a Waldorf rendszer szerint működik, és minden babával körültekintően és tiszteletteljesen viselkedik, azon alapszik, hogy mi alakul ki a gyerekek személyes tulajdonságai nélkül, bármiféle külső igénybevétel nélkül..
Főbb jellemzői a következők:
- speciális táplálkozás, amelyet egy profi orvos - táplálkozási szakember dolgozott ki (beleértve a glutént és laktózt is);
- engedély orvosi tevékenységek végzésére (pszichológus, logopédus, masszőr és művész-terapeuta munka);
- a gyermekek testi és esztétikai fejlődését célzó fejlesztési programok széles választéka.
- fejlesztési programok széles választéka, beleértve a zenét, a festményt, a modellezést;
- egészséges, kiegyensúlyozott étrend.
- magas ár.
2. helyezett - "Zseni vagyok"
Cím: st. B. Ibragimova, 41, ☎ +7 347 2164250, nyitvatartás: hétfőtől péntekig 07.00 és 19.00 között (megegyezés szerint a gyerekeket éjszakára hagyhatja).
A „zseni vagyok” egy óvoda és általános iskola, amelyek magas szintű oktatást és kényelmet kínálnak a tanulók számára. Különböző programokat fejlesztettek ki a gyermekek számára: a sakkosztályt, a vokális és művészeti stúdiókat, a bálterem sportos táncát, az angol nyelvet, a karatet, a labdarúgást. Ezen felül a munkatársaknak van egy pszichológusuk, akik gyermekeikkel foglalkoznak a félelmeikkel, a szoros érzettel kapcsolatban, valamint logoperapeuta és patológusa. Minden osztály játékosan zajlik, a legkisebb nyomás nélkül a gyermekekre..
Előnyök:- óvoda és általános iskola együtt;
- fejlesztési programok széles választéka;
- Napi 5 étkezés;
- pszichológus, logopéd, defektológus.
- nincs jelentős.
1. helyezett - "Sun School"
Címek: st. Bakalinskaya, d. 64/3, st. Kommunisticheskaya, 78 éves, Oktyabrya, 107 B, 8 (800) 775-60-47, munkaidő: 07.00 - 20.00.
Az egyetlen kétnyelvű óvoda Ufában, amelyben a reggeli órák és a kommunikáció oroszul zajlik, a második angol nyelven anyanyelvű beszélgetéssel (a gyerekek angolul használják a mindennapi beszédet: részt vesznek párbeszédekben, beszélgetésekben, tanulnak új szavak, tanulj angolul írni). A gyermekek nyelvkörnyezetébe történő elmerülésen túl sok különféle fejlesztési programot biztosítanak - gyorsolvasás, matematika, logopédia, koreográfia, zene, karate szakasz.
Előnyök:- az a képesség, hogy gyermekét folyamatosan figyelje egy speciális alkalmazás segítségével;
- angol nyelvtanulás a nyelvi környezetbe merítés révén;
- kényelmes üzemmód;
- Naponta 5 étkezés, figyelembe véve a táplálkozási jellemzőket;
- magasan képzett személyzet;
- fejlesztési programok széles választéka;
- saját édes munkás.
- magas a képzés költsége.
Összefoglaló táblázatot készítünk a Waldorf rendszer szerint működő legjobb intézményekről, feltüntetve azok versenyelőnyeit.
értékelés | név | Jellemzők |
---|---|---|
1 | "Sun School" | Az egyikfajta kétnyelvű óvoda Ufában, amelyben a reggeli órák és a kommunikáció oroszul zajlik |
2 | "Zseni vagyok" | Különböző programokat fejlesztettek ki gyermekek számára: sakkosztály, vokális és művészeti stúdiók, sportos bálterem tánc, angol, karate, futball |
3 | "A szív pedagógiája" magánintézmény | speciális ételek, engedély orvosi tevékenységek végzésére (pszichológus, logopédus, masszázs terapeuta és művészeti terapeuta munka a kertben); fejlesztési programok széles választéka |
Az Ufa legjobb korrekciós kertjeinek értékelése 2020-ban
3. helyezett - Ufa óvoda 6. fogyatékossággal élő gyermekek számára (hallássérült)
Cím: st. Rostov, 15, 8 (347) 237-16-96, 8 (347) 232-74-83, 8 (347) 248-42-58, munkaidő: éjjel-nappal.
Ez az egyetlen kert Ufa-ban hallássérült gyermekek számára. Úgy tervezték, hogy 42 gyermek éjjel-nappal tartózkodjon benne (ideértve a korai segítségnyújtás csoportját 11 hónapos és 2 év közötti gyermekek számára).
Az intézmény jellemzői:
- 24 órás működés;
- Napi 6 étkezés;
- speciális osztályok, amelyek mind a gyermekek testi, mind pszicho-érzelmi fejlődését célozzák, kreatív készségeket tanítanak - festés, modellezés.
- működési mód;
- magasan képzett személyzet;
- saját kreatív műhely - szövőszékkel kapcsolatos képzés.
- nincs jelentős.
2. helyezett - 42. óvoda szellemi fogyatékos gyermekek számára
Cím: st. Shafieva, 6/1, ☎ 8 (347) 2488257, nyitvatartási idő: hétfőtől péntekig 8-tól 18-ig..
Fő tevékenysége a gyermekek testi és szellemi fejlődésének hiányosságainak kijavítása, figyelembe véve a gyermekek életkorát és egyéni tulajdonságait.
Előnyök:- speciális óvoda mentális fogyatékossággal élő gyermekek számára;
- egyéni megközelítés minden gyermekhez;
- magasan képzett logopédusok és defektológusok;
- kreatív műhelyek gyermekek számára;
- pszichológiai támogatás a szülők számára.
- nincs jelentős.
1. helyezett - "MBDOU 162. óvoda"
Cím: Ordzhonikidze kerület, st. Victory, 31/1, ☎ 242-42-59, nyitvatartási idő: 07.00 és 19.00 között.
A kertet 60 és 3 év közötti gyermekeknek tervezték. A munka fő területei: strabismus és ambliopia, általános beszédfejletlenség és mentális retard gyermekek. Van egy orvosi szoba, amely fel van szerelve a strabismus és ambliopia gyermekeinek hardverkezelésére, logopédusok, tanárok, beszédpatológusok, pszichológus, szenzoros szoba, úszómedence, színházi stúdió.
Előnyök:- specializáció a látássérült gyermekek, beszéd fejlesztésére;
- jó anyag- és műszaki felszerelés;
- a szülők támogatása fejlődési fogyatékossággal élő gyermekek nevelésében.
- nincs jelentős.
Összeállítjuk a legjobb korrekciós óvodai intézményeket, feltüntetve azok versenyelőnyeit.
értékelés | név | Jellemzők |
---|---|---|
1 | Ufa óvoda fogyatékkal élő gyermekek számára (6. sz.) (Hallássérült) | Ez az egyetlen kert Ufa-ban hallássérült gyermekek számára. Úgy tervezték, hogy 42 gyermek éjjel-nappal tartózkodjon benne (ideértve a korai segítségnyújtás csoportját 11 hónapos és 2 év közötti gyermekek számára). |
2 | 42. óvoda szellemi fogyatékos gyermekek számára | speciális óvoda mentális fogyatékossággal élő gyermekek számára; egyéni megközelítés minden gyermekhez; magasan képzett logopédusok és defektológusok |
3 | "MBDOU 162. óvoda" | A munka fő területei: strabismus és ambliopia, általános beszédhiányos gyermekek, mentális retardáció |
Az Ufa-ban nagy számú óvodai intézmény található, amelyek magas szintű szolgáltatást nyújtanak a tanulóknak mind a gyermekek testi, szellemi, mind esztétikai fejlődéséhez (kínai, anyanyelv, színház, művészeti stúdiók, lovassport). A választás a szülő feladata!