A legjobb Krasznojarszk művészeti iskolák értékelése 2020-ban (áruk)

Vannak esetek, amikor a szülők gyakran szeretnék gyermekeiket művészeti vagy zeneiskolába küldeni. Általában a szülők erre a következtetésre jutnak, ha a gyermek fejlesztésében akarnak részt venni. A művészeti iskola választását természetesen nem kevésbé felelősségteljesen kell megközelíteni, mint egy rendes iskolát. A gyermeknek tanulmányoznia, kommunikálnia és házi feladatot is elvégeznie kell. Ezért ha rossz döntést hoz, akkor a gyermek számára a tanulás fájdalmas lesz. Az alábbiakban tárgyaljuk a választott finomságokat és a legjobb Krasznojarszk művészeti iskolákat..

tartalom

1 Milyen típusú művészeti iskolák léteznek?
- 1.1 A művészeti iskola kiválasztásának kritériumai
- 1.2 Mit kell keresni?
2 Krasznojarszk legjobb művészeti iskolái
- 2.1. A.G. elnevezésű művészeti iskola Pozdeyeva
- 2.2 Művészeti iskola gyermekek számára №2
- 2.3. V.I. nevű gyermekművészeti iskola Surikov
- 2.4 Művészeti iskola

Milyen művészeti iskolák léteznek?

finanszírozás:

állam (költségvetés) - ezek olyan iskolák, amelyeket az állam adók rovására finanszíroz, és ugyanakkor az ilyen iskolákban a képzés ingyenes;
magán (fizetett) - ezek általános iskolák vagy középiskolák, amelyek a tanulók rovására fizetnek ki.

A hallgatók kora szerint:

gyermekek és serdülők számára - főként a gyermek- és tizenéves programokat ingyenesen végzik az állami iskolákban, egy kicsit ritkábban a magániskolákban, de fizetni kell;
felnőtteknek. Általános szabály, hogy felnőtteknek speciális kurzusokat vezetnek rövid idő alatt (2–3 hónap), és főként fizetésük van.

A művészeti iskola kiválasztásának kritériumai

Először meg kell értenie, hogy mi érdekli a gyermeket, milyen fizikai és erkölcsi hajlammal rendelkezik. Beszélhet a művészeti iskola tanárával, elvégre a tanárok jobban tudják, hogy milyen képességekkel rendelkezik a gyermek. A tanárral folytatott kommunikáció során fontos figyelni, hogy miként kommunikál a gyerekekkel, és mennyit akar tanítani. A tanárokkal folytatott kommunikációnak köszönhetően az iskola megválasztása sokkal könnyebb lesz;
Beszélhet olyan szülőkkel is, akik már elküldték gyermekeiket ebbe az iskolába, és saját tapasztalataik alapján megérthetik, hogy a gyermek szeretni fog-e tanulni ebben az oktatási intézményben;
a tanulási folyamat során a gyermek képességei világosabbá válnak, és a tanár értesíti erről. Ezért ha a gyermek hajlandósága megváltozik, akkor egy másik irányba lehet átvinni egy speciális iskolában. Öt év után egy művészeti iskolában tanultak, majd a gyerekeket általában liceumokba vagy gimnáziumokba küldik, ahol már folyamatban vannak bizonyos tantárgyak mélyreható tanulása..

Mit kell keresni

iskolai tudományágak;
iskolai végzettség;
tanárképzettség, eredményeik és munkatapasztalataik;
van-e az iskola műszaki felszereléssel ellátva;
kapcsolattartás főiskolákkal, egyetemekkel, hogy a hallgató beléphessen a kiválasztott intézménybe;
tanórán kívüli program jelenléte, a gyermeknek minden területen fejlesztenie kell;
táplálkozás;
a terület biztonsága;
infrastruktúra fejlesztése.

Az alábbiakban a Krasznojarszk város művészeti iskoláinak osztályozása található, amelyek az értékelések szerint a legjobbak.

Krasznojarszk legjobb művészeti iskolái

A.G. elnevezésű művészeti iskola Pozdeyeva

Ez az iskola nem csak a rajzolást, a művészet egészének megértését tanítja, hanem segíti a gyermeket is.

Az iskola kész nyitni az ajtót az emberek számára, akik a művészetről törődnek. Ezt az iskolát a legjobb tanárok tanítják. Segítik feltárni tehetségeiket, megismerni a művészet különböző vizuális technikáit. Itt tanítják a gyermekeket különféle kreatív problémák megoldására, más művészek munkáinak értékelésére. A hallgatók olyan kreatív projektekben vesznek részt, amelyek hasznos tapasztalatokká válnak, és ezenkívül lehetőséget teremtenek az önfejlesztésre és az önfejlesztésre..

Prioritási programok:

Gyermek:

Kreatív óvoda (művészeti óvoda). A gyermekek korosztálya két-három év. Az osztályok fél órát vesznek igénybe, hetente kétszer. A képzési program különféle blokkokból épül fel. A "kép alapja" blokkban a gyermeknek egyszerűen kipróbálnia kell mindenféle technikát és anyagot, szerszámot. Programok: "Hangerőtől síkig" - ezt a blokkot arra tervezték, hogy háromdimenziós képről kétdimenziósra váltson. Más módon tanulja meg a mindennapi tárgyakat papíron ábrázolni. A "kerámia" fejleszti ki a jó szemét, a két kéz megmunkálásának képességét és a motoros készségeket stb. "Design" - a papírmunka fejleszti a finom motoros készségeket és a térfogati gondolkodást;
művészeti kert. A gyermekek életkora három és öt év. Az óra időtartama heti kétszer fél óra. A képzés több alaptanfolyamból áll: rajzbázis; térfogattól síkig; kerámia; építés; folklór. A folklór fejleszti a gyermek szókincsét és beszédét, valamint a képzeletbeli gondolkodást. Az órákban a gyerekek balalaikákat, hárfát és más népi hangszereket játszanak;
művészeti család. A gyermekek életkora 5-10 év. Az óra időtartama tárgyalható. Ebben a programban a szülők és gyermekeik képesek lesznek megtanulni a következő technikákat: festészet, grafika. Mesterjei a munkát különféle festékekkel - akvarellek, guaša, pasztell színek. Különböző technikákkal képesek lesznek rajzolni első műveiket - tájkép, csendélet és akár portré. A legfontosabb dolog a kommunikáció. A gyermekek és a szülők jobban kölcsönhatásba lépnek és harmóniában dolgoznak;
program az iskolák és az óvodai intézmények számára. A gyermekek legfeljebb öt éves. Az osztályok időtartama rövid - fél óra, a tanfolyam havonta nyolc órából áll. A képzés rajzot, kerámiát, papírplasztikát és művészettörténetet tartalmaz (gyermekek számára). Ez az egység fejleszti a színérzékelést, a szem, a finom motoros képességeket és megalapozza a további fejlődést. Ezenkívül a papírplasztika miatt a matematikai térbeli gondolkodás is fejlődik. Motiválja valami új feltalálását és kísérletezését.
hat művészet Kor: 6 év. Az óra időtartama heti kétszer egy órát vesz igénybe. A képzés két blokkból áll: rajzbázis (magasabb szintű); kerámia (haladó szintű);
a szerző. Kor: 7-9, 10-13, 14-16 év. Órák időtartama: 90 perc, hetente kétszer. Ez a program olyan területeket tartalmaz, mint: a rajz és a festészet alapjai, a kompozíció; a gyermek választása szerint (3 kurzus) szerzői jogi tanfolyamok kerülnek bemutatásra; a művészettörténet gyakorlása, a kreatív gondolkodás fejlesztése; kerámia; linómetszet; ólomüveg technikák; nemezelési; kalligráfia; animáció; képregények; könyv illusztráció; divat vázlat.

Tizenévesek számára:

pro. Kor: 12 év. Az időtartam tárgyalható, az órákat naponta 6-8 fős csoportban tartják. 12 éves kortól kezdődik a klasszikus alapfokú oktatás. Az osztályteremben a hangsúlyt a színre és a formára irányuló munkára helyezik. A gyerekek a grafikus és a grafikus eszközök segítségével simán átváltanak a lapos képektől a térbeli képekig. Ez a program segíti a hallgatókat arra, hogy felkészüljenek tanulmányaik folytatására, de intézményi szinten;
belépő. Kor: 15 év. Az óra időtartama tárgyalható. A program felkészíti a hallgatókat az egyetemek felvételére. A képzés standard tantárgyakon zajlik.

Felnőttek számára:

A felnőtt tanfolyam látogatói 18 év felettiek. Az óra időtartama tárgyalható, hasonlóan az ütemtervhez. A képzés a következő blokkokból áll: rajzbázis és összefoglaló rajz, amelyek a vizuális technikák segítségével fejlesztik a vizuális gondolkodást; a művészettörténet előadások sorozata azok számára, akiknek nincs ismerete a művészettörténet területén; botanikai akvarell, a festmény képe alapján. A munkát akvarell segítségével hajtják végre. A kurzus végén vizsga lesz; pasztell rajzok alapja. Ez a blokk azoknak szól, akik még nem képesek magukhoz rajzolni. A folyamat során megtanulják a színtudomány és a kompozíció alapjait.

Webhely: 80adfeajz0ai

Cím: st. Vitorlázás 8. Krasnojarszk.

Menetrend: minden nap 9: 00-21: 00-ig.

☎ 8-913-030-58-23.

Előnyök:

nagy program;
vannak csoportos és egyéni osztályok is;
alacsony előfizetési árak;
jó tanári személyzet;
a programokat minden korosztály számára tervezték;
pozitív visszajelzés;
jó műszaki felszereltség.

hátrányai:

nincs azonosítva.

Művészeti iskola gyermekek számára №2

Az iskolai program gyermekeknek és serdülőknek szól. Kor: 5-17 éves. A tanfolyamok időtartama: 1-3 év. A program fő célja a tehetséges gyermekek azonosítása és továbbképzése a szakmai általános oktatási programban. A program az alap- és az alapszinten indul..

A program 3 blokkra oszlik:

1 blokk Az iskola előkészítő korú gyermekek kezdeti fejlesztésének programja. Az órákat hetente háromszor tartják. A blokkban a képzés időtartama két év. A fő cél: bizonyos kreatív képességek azonosítása, a képzőművészet iránti szeretet ösztönzése. A program olyan tudományágakat tartalmaz, mint a rajz és a festészet;
2 blokk. A programot 7-10 éves hallgatóknak tervezték. A képzés kb. Három évig tart, az órákat hetente háromszor tartják. Fő cél: a gyermekek oktatása különféle vizuális anyagokkal, új műfajokkal, típusokkal és technikákkal történő munkavégzésben, a képzelet bővítése, a képzőművészet iránti érdeklődés fokozása. A képzés a következő tárgyakat tartalmazza: rajz; festmény; dekoratív és alkalmazott művészet;
3 blokk. Ez a blokk a 14 évesnél idősebb tinédzsereket foglalja magában. Az órákat hetente háromszor tartják. A blokk időtartama 2 év. A fő cél a vizuális műveltség alapjainak tanulmányozása, a kreatív készségek továbbfejlesztése, a hallgatók felkészítése a speciális oktatási intézményekbe történő felvételre. A program magában foglalja a festés, a kompozíció és a rajz képzését.

A képzés végén a hallgató tanúsítvánnyal rendelkezik, munkákat tekint. A munkákat ötpontos skálán értékelik..

Alapítás: 1981.

Webhely: artsch2.ru

Helyszín: Metallurgov Avenue, 10 A / 1. G. Krasnoyarsk.

Menetrend: hétfőtől szombatig 8: 30-21: 00-ig.

☎ 8-391-267-94-99.

Előnyök:

jó program;
igazolás kiállítása a képzés befejezése után;
felvételi felkészülés;
kiváló oktató személyzet;
csoportos osztályok;
az iskola magas színvonalú műszaki felszerelése;
pozitív értékelések.

hátrányai:

nincs azonosítva.

A V.I. nevű gyermekművészeti iskola Surikov

Ez az iskola minden leendő hallgatóval karokkal találkozik. A kiváló oktatószemélyzet segítséget nyújt a tehetségek feltárásában, új készségek elsajátításában, valami új tanulásában, a saját kézírásának megteremtésében a kreativitásban.

Főbb programok a művészet és a kultúra területén:

rajz. Célkitűzések: megérteni az arányokat, a szimmetriát, a chiaroscuro-t; kelési készségek, perspektívák; szimulálja a tárgyak különböző alakjait egy hangon; felhívni a memóriából; továbbítja a tantárgy anyagát stb. A program időtartama 5-6 év;
festmény. Célok: az íz fejlesztése a kreativitásban; készségek megszerzése festékekkel való munkában; tanítsa meg a háromdimenziós tárgyak látását, megértését és ábrázolását; tanulási technikák a festészetben; helyes színmegfelelés; gyermekek felkészítése speciális intézményekbe történő felvételre oktatásuk folytatása érdekében. A szakirányú tanulmányok időtartama öt év;
összetételét. Célkitűzések: a két- és háromdimenziós tér fokozatos vizsgálata; a kompozíció technikájának ismerete; színek és hangok kombinációja; önálló munka vázlatokra képzése. A program képzése időtartama öt és hat év;
művészettörténet. Célok: a művészettörténet látókörének szélesítése; finom művek elemzése; a megszerzett elméleti információk felhasználásának képessége; alkalmazza az elméletet egy prezentáció megvédésekor; beszédfejlesztés. Öt év - a program időtartama.
plein air. Célkitűzések: a rajz, a festés és a kompozíció összes készségének egyesítése és összeillesztése; fejleszteni kell a táj rajzolásának képességét természetes körülmények között; fejleszti az előző években szerzett ismereteket és készségeket. A program időtartama 4 év;
szobor. Célok: a képzelet fejlesztése; a művészi képességekkel rendelkező gyermekek azonosítása és felkészítése olyan speciális oktatási intézményekbe történő felvételre, ahol már hivatásosan is folytathatnak művészetet; térbeli és térbeli gondolkodás fejlesztése; kompozíciókat épít; divatformák; arányok meghatározása; hangerő átadása. A program időtartama: 5 év;
festőállvány grafika. Célok: megtanulják az új szabályokat a festőállvány-grafikában; elsajátítani a szempillaspirál és a pasztell használatát; fejleszteni a nyomtatott grafikai technikákat; a program időtartama: 2 év;
festőállvány összetétele. Ha a gyermek folytatni kívánja ezen a területen tanulni, akkor a festőállvány-összetétel további egy évvel jár a tárgy tanulmányozásában..

Alapítva: 1910-ben.

Helyszín: st. Lenin, 79, Krasnojarszk.

Menetrend: hétfőtől szombatig 9: 00-21: 00 között.

☎ 8-391-211-24-48, 8-391-227-77-89.

Előnyök:

a képzés végén kiállítják a tanúsítványt;
programok széles választéka;
jó tanári személyzet;
csoportos osztályok;
pozitív visszajelzés;
az iskola magas színvonalú műszaki felszerelése;
felkészülés az egyetemek felvételére.

hátrányai:

nincs azonosítva.

Művészeti iskola

Ebben az iskolában a gyermeknek lehetősége lesz felkészülni és belépni egy felsőoktatási intézménybe. Itt nem csak a gyermekek képesek lesznek megtanulni, hanem a felnőttek is. Az osztályokat egy speciális stúdióban tartják, amely speciális felszereléssel, egy festőállvánnyal, világítással, stb. Van felszerelve. gyakorolható csoportban és egyénileg is.

A fő programok:

rajz, festés. A festészet mély tanulmányozása, a készségek elsajátítása, a színérzet fejlesztése;
portré. A térfogat átadása, a helyes arányok felépítése, a maximális hasonlóság. Mindegyik az arc egyes részeinek vázlatával kezdődik, majd a gipszfej vázlatával kezdődik, és az utolsó szakasz egy élő ember arcképe lesz;
belépő. Vannak olyan helyzetek, amikor a hallgatónak nincs lehetősége rendszeresen részt venni órákon, de egyetemre akar menni. Ilyen esetekben speciális kurzust vehet fel a felvételi felkészülésre;
bevezetés a festészetbe. Ebben a leckében a tanárok a virágtudományra összpontosítanak. A színek megfelelő keverésének képessége, a festékek használatának képessége, más művészek munkájának elemzése, milyen színsémákat használták.

Helyszín: st. A Szovjetunió alkotmánya 21.43, Krasznojarszk.

Menetrend: naponta 10: 00-21-00 között.

☎ 8-908-201-01-44.

Előnyök:

programok széles választéka;
csoportos és egyéni órák;
pozitív visszajelzés;
felkészülés az egyetemi felvételre;
az iskola magas színvonalú műszaki felszerelése;
portfólió gyűjtése a belépéshez.

hátrányai:

nincs azonosítva.

Ha a szülők azt kívánják, hogy a gyermekek további oktatást kaphassanak, amely valószínűleg fő szakmává válhat, hogy fejlesszék a gyermek tehetségét a művészeti területen, akkor válasszon egy méltó művészeti iskolát a városban. Csak meg kell határozni a fejlődés irányát, és alaposan el kell olvasni az oktatási szolgáltatások tervét, amelyet az adott kiegészítő oktatási intézmény nyújt.