A legjobb áttekintése a szerkesztők szerint. A kiválasztási kritériumokról. Ez az anyag szubjektív, nem reklám, és nem szolgál útmutatásként a vásárláshoz. Vásárlás előtt konzultáljon szakemberrel.
2011 szeptemberétől kezdve az összes középiskola átvált az új szövetségi állami oktatási szabványokra az állami oktatási intézmények számára. A modern módszertani programok célja a gyermekek emberi tulajdonságainak fejlesztése - kedvesség, felelősségvállalás és tolerancia, írásírás, számolás és olvasás tanítása, a Belarusz Vasút alapjai. Ezért minden általános iskolai tankönyvnek meg kell felelnie a következő követelményeknek:
- hozzáférhető formában kell elkészíteni;
- megfelel a gyermek életkorának;
- felhívja a figyelmet a fegyelem iránt;
- fejlõdik szellemi és erkölcsi szinten.
Mindenesetre az ideális juttatás nem létezik. A tanárok és a szülők között mindig lesznek olyanok, akiknek nem tetszik valami. A lényeg az, hogy a gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy sikeresen és érdekesen tanuljon az iskolában, örömmel vegye kezébe a tankönyvet.
Szakembereink értékelték az online fórumok véleményét és kiemeltek 6 általános iskolai kézikönyvet. Mindegyikük tükröződik a legjobb tankönyvek rangsorában..
Az általános iskola legjobb tankönyveinek osztályozása
| Jelölt | hely | termék neve | ár |
| Az általános iskola legjobb tankönyveinek osztályozása | 1 | Alapozó 1 cl 2 óra. Zhurova L.E., Evdokimova A.O.. | 567 ₽ |
| 2 | Világ körül. 2 cl 2 részből áll. Pleshakov A.A. | 482 ₽ | |
| 3 | Matematika. 3 cl Két részből áll: Moro, Bantova stb.. | 38 1 382 | |
| 4 | Orosz nyelv. 1 cl Kanakina V.P., Goretsky V.G.. | 694 ₽ | |
| 5 | Angol nyelv. 2 cl Két részből áll. Kuzovlev, Peregudova és mások. | ₽ 1 188 | |
| 6 | Irodalmi olvasás. 2. fokozat, 2 részből áll. Klimanova, Goretsky, Golovanova és mások. | 46 1 462 |
Alapozó 1 cl 2 óra. Zhurova L.E., Evdokimova A.O..
Értékelés: 4.9
A rangsor első helyezettje az alapozó, amely a "21. századi Általános Iskola" program része. Ez a módszertani rendszer számos olyan tudományterületet foglal magában, amelyek összekapcsolódnak, és megtanítja a hallgatókat logikai láncok felépítésére és a fejükkel való gondolkodásra. A könyv második részében számos olvasási feladat található, nincs elemzés a szótagok írására és a hangok elemzésére. A szövegek nem bonyolultak. Nagy nyomtatással vannak nyomtatva. A gyakorlatok végén kérdések vannak az anyag konszolidációjával, információkereséssel és a beszéd fejlesztésével kapcsolatban.
A tankönyvről szóló vélemények többnyire pozitívak. A legtöbb szülő azt mondja, hogy a gyermekeknek nincs gondjuk az alapozó megtanulásával. A tankönyv összes munkája nagyon ragyogó és kedves, az illusztrációk élénk és számos. A szövegek humoros részét képezik, és megtanítják a gyermeknek az erkölcs alapjait. A gyerekek élvezik Marshak, Nosov, Barto és Panteleev munkáinak olvasását.
Világ körül. 2 cl 2 részből áll. Pleshakov A.A.
Értékelés: 4.8
A könyvben információkat találhat a csillagos égboltról, csillagképekről, állatövökről. A gyermek megismerheti a levegőt, a föld béljét, az ökológiát, az államunk nevét, az emberek által végzett kézműveket, mi a falu és a város. A tankönyvnek nagyon sok szükséges információ van, amely biztosan hasznos lesz az életben. Minden téma összefoglalja a megtanultak konszolidációjának kérdéseit. A "világ" az élet sok területét lefedi, és a fiatalabb generáció számára szükséges. A szöveg világos és mindenki számára hozzáférhető. Tudásának bizonyításához hasznos elolvasni a felnőttnek szóló kézikönyvet.
Az iskolások és szüleik örülnek a fényes, vonzó borítónak, az összes oldalt kísérő színes illusztrációknak. Azt mondják, hogy a tankönyv szövege a gyermekek és a természet iránti szeretettel van írva..
Matematika. 3 cl Két részből áll: Moro, Bantova stb..
Értékelés: 4.7
A következő tankönyvet, a többi osztályozó résztvevőhöz hasonlóan, az általános iskolai oktatási szabványnak megfelelően fejlesztették ki. Az "Oroszországi Iskola" program "Matematika" könyveinek tárgysorához tartozik. A kézikönyv anyaga hozzájárul ahhoz, hogy a gyermekek megismerjék a tárgy kezdeti ismereteit, és képesek legyenek ezeket különféle problémák megoldására felhasználni.
A könyv felépítésének és jelentésének célja a hallgatók személyes eredményeinek elérése, a fegyelem alapelveinek elsajátítása. A gyermekeket színes illusztrációk, érdekes és érthető feladatok örömmel látják el. A diákok önmagukban céloznak meg, megoldási módszereket keresnek és alkalmaznak, tevékenységük előrehaladását figyelik és értékelik.
Orosz nyelv. 1 cl Kanakina V.P., Goretsky V.G..
Értékelés: 4.7
Az orosz nyelvű tankönyv a második osztályosok számára két részből áll. Könnyű és puha borítással rendelkezik, amely idővel romlik. Ezért a könyvet nagyon óvatosan kell kezelni. A módszertani programot a szövetségi állami oktatási szabvány követelményeivel összhangban fejlesztették ki. Minden szabályt élénk színekkel kiemelünk, a gyakorlatokhoz gyönyörű illusztrációk találhatók. Örülök, hogy a tankönyv végén referenciaanyagot tartalmaz.
Információ van a morfémák azonosításáról, az írásbeli diktálásra való felkészülésről és a szavak hangokba történő elemzéséről. A helyesírási és magyarázó szótárak, valamint a szinonimák és az antonimok listája rendelkezésre állnak. Általában véve ez egy érthető és kényelmes tankönyv, amely tetszik a gyerekeknek és a szülőknek..
Angol nyelv. 2 cl Két részből áll. Kuzovlev, Peregudova és mások.
Értékelés: 4.4
A rangsorban van egy tankönyv, amely az angol nyelvű oktatási anyagok fő alkotóeleme. A GEF feltételeivel összhangban fejlesztették ki, és oktatási intézményekben használják. A könyv két részből áll, és anyagot tartalmaz az idegen nyelv beszédkészségének és szabályainak a mindennapi életben való megtanulására.
A feladatok érdekeltek a másodosztályúak számára és megfelelnek koruknak. A tankönyvhez elektronikus alkalmazás tartozik. A lemez audio tanfolyamot, oktató szótárt és játékprogramot biztosít a szavak memorizálásához. A tankönyvről szóló vélemények ellentmondásosak. Egyes szülők nem örülnek annak, hogy a program jóváhagyta. Úgy találják, hogy túl bonyolult.
Irodalmi olvasás. 2. fokozat, 2 részből áll. Klimanova, Goretsky, Golovanova és mások.
Értékelés: 4.4
A minősítést egy tankönyv egészíti ki az orosz UMK iskolába. A GEF-vel összhangban felülvizsgálják. A könyvet olyan tudás egészíti ki, amely hozzájárul a kreatív gondolkodás kialakulásához, az együttműködési képesség fejlesztéséhez. Nagy figyelmet szentelnek a kreatív tevékenységeknek, bevezették a modern jelek rendszerét..
A hallgatók szülei megjegyzik, hogy a módszertani program témái rosszul vannak elrendezve. Ennek eredményeként az iskolás gyerekeknek minden nap verseket kapnak otthon, majd hónapok óta nem tanítják őket. Kiderül, hogy az emlékezetet hatalmas számú versre képzik, és az olvasási készségeket más tankönyvek szerint fejlesztették ki. Az áttekintések alapján elmondható, hogy a könyvnek nagyon kicsi a belső tereje, tehát azt nem lehet teljes mértékben kibővíteni. Olvasni nem nagyon kényelmes, nagyon nagy nyomást kell gyakorolnia a lapokra.
Figyelem! Ez az értékelés szubjektív, nem reklám, és nem szolgál útmutatásként a vásárláshoz. Vásárlás előtt konzultáljon szakemberrel.
