Krasnojarszk legjobb zeneiskolai értékelése 2020-ban

Úgy tűnik, hogy csak a közelmúltban kezdte megtenni az első bizonytalan lépéseit, az első gyűrött, vicces kifejezések repültek a szájából - és most már iskolás. Meghatározta a különféle érdekek körét, ideértve a zenei művészetet is. A családi tanácsban úgy döntöttek, hogy megpróbálják bevonni a gyermeket egy zeneiskolába. De hogyan lehet meghatározni az intézmények, körök bőségét, amely manapság a szolgáltatások modern világát kínálja.

A zenei művészet ma már szinte mindenki számára elérhető: vannak fizetett és ingyenes intézmények kiegészítő, szakmai oktatással, amelyek elősegítik gyermeke tehetségeinek fejlesztését. Az intézmény kiválasztásáról nem könnyű döntni, mert szeretett gyermeke időt, erőfeszítést és türelmet fog tölteni, és nagyon szeretném, ha az eredmény kellemes lenne, és az idő nem pazarlott el. Ennek érdekében azt javasoljuk, hogy ismerkedjen meg azzal a cikkel, amelyben elemezzük az iskola megválasztásának fő kritériumait, a modern zeneiskolákat, és mi minősíti a Krasnojarski legjobb zeneiskolákat 2020-ban..

tartalom

  • 1 A zeneiskolák fejlődésének története
  • 2 Hogyan válasszunk zeneiskolat?
  • 3 A Krasnojarski legjobb zeneiskolák értékelése 2020-ban
    • 3.1 Gyerekzeneiskola №5
    • 3.2 Gyerekzeneiskola №2
    • 3.3 Gyerekzeneiskola №12
    • 3.4 box type = "note" style = "lekerekített"] gyermekek zeneiskola №8 [/ box]
    • 3.5 Az 1. számú gyermekek zeneiskola

A zeneiskolák fejlődésének története

Annak ellenére, hogy a primitív zene még a primitivitás napjain is megjelent, amikor az emberek vadászatra különleges háborús szertartásokat szerveztek, ritmikus dallamokkal, kopogtatásokkal kísérettel, a hatalmas orosz birodalom zeneiskolái csak a zenei művészet korai óráiban jelentek meg, a „hatalmas csomó” században. Ezek magániskolák voltak. Közülük fizetett és ingyenes iskolák voltak, de a zenei oktatás nem volt mindenki számára elérhető.

Az állami zeneiskolák csak a forradalom utáni időszakban, 1918-ban jelentek meg. Nem csak a gyermekek, hanem a felnőttek is tanulhattak bennük. Fokozatosan elkezdték kombinálni a szakképzés első szakaszát. Az iskolák nyitottak a télikertekben és az akadémiákban. A szovjet és a szovjet utáni periódus végére azonban a zeneiskolák státusa hirtelen romlott számos átalakulás és személyzeti politika figyelembe vételével, bár voltak erős iskolák tapasztalt tanárokkal, akikbe még a külföldi hallgatók is igyekeztek bejutni..

A FÁK országainak hatalmas modern zeneiskolája olyan kiegészítő oktatási intézmény, ahol a gyermek megismerheti a zenei ismeretek alapjait, fejlesztheti és fejlesztheti képességeit. Az ilyen iskolában a középiskolák főosztályán kívüli tanulás díj ellenében zajlik. A közintézményekben történő képzés költsége alacsony, azonban a hangszerek költsége más kérdés. A tanulmányok általában 7-10 évig tartanak. Ezalatt az idő alatt a hallgató elsajátítja a választott hangszerek lejátszásának képességét, zenei jelöléseket, a zeneszerzés, hangszerelés, solfedžo alapjait.

Fontos, hogy ne keverjük össze az iskolákat és köröket, klubokat, zenei részlegeket. A fő különbség a zeneiskola és a zenei klub vagy szakasz között:

  • átvételi sorrend. A gyerekeket verseny alapján fogadják el az iskolába. Felkérik őket egy kis vizsga elkészítésére, amely után a vizsgáztatók meghatározzák, hogy a gyermek rendelkezik-e zenei képességekkel. Ha van, akkor elfogadják edzésre. A körben - a gyermek fő vágya, hogy meglátogassa;
  • az oktatás elsősorban a zene továbbfejlesztésére és növekedésére, a középiskolai speciális és felsőoktatási intézményekbe történő felvételre irányul ebből az irányból, ezért a tanulmányi megközelítés szigorúbb, igényesebb. A második esetben inkább az általános fejlesztésre, a jó időtöltésre szól;
  • az iskolákban a diploma megszerzése után a hallgató diplomát kap.

A zeneiskolákra gyakorolt ​​hatást a következők nyújtják:

  • a terület társadalmi-kulturális jellemzői, bár a globalizáció folyamata kissé törli a határokat, mindazonáltal az észlelés jellemzői keresletet is generálnak;
  • kormányzati politika: finanszírozás az állami költségvetésből, támogatások, ösztönzők stb.
  • pedagógiai hagyományok: Oroszországban két fő iskola (vagy hagyomány) létezik - Szentpétervár és Moszkva;
  • nemzeti és történelmi sajátosságok: minden országnak megvannak a saját nemzeti hangszerei, színesekkel, bármi hangon kívüli,

Hogyan válasszuk ki a zeneiskolát?

A zenei óráknak örömöt és örömet kell hozniuk a gyermek számára, mivel valójában a zeneiskola az ő első ismerősje a zenével. A rossz tapasztalatok tartósan visszatarthatják a gyermeket a jegyzetek felvételétől és a műszer melletti leüléstől. Ezért a választást felelősségteljesen kell megválasztani, nem sietve, hogy megismerkedjen az ajánlásokkal, beszéljen a hallgatók szüleivel, vegyen részt nyílt leckén vagy jelentési koncerten..

  1. Oktató személyzet. Az első lépés, hogy megismerjük az intézmény oktató személyzetét. Végül is a tanár nemcsak tanár lesz, hanem mentor, ihlet, támogatást fog nyújtani a gyermekéhez, példa olyan korban, amikor a gyermek tekintélye már nem csak a szülõk. Fontos, hogy pontosan megtalálja a "tanárát". A nem és a mentor életkora nem játszik szerepet itt (30 éves tapasztalata lehet, és nem javíthatja képességeit, taníthat nem releváns módszerekkel. Vagy lehet fiatal szakember, de elhanyagolja kötelezettségeit, lelkesedés, szenvedély és odaadás nélkül tanítson. Az éneklést tanító tanárnak nem kell önmagában énekeseknek lennie: az éneklési képesség és az éneklés képessége két különféle dolog. A hallgatók számára a második fontosabb. Most divatossá vált, hogy saját tanítási módszereket készítsen. Gyakran ez csak marketing célokat szolgál. . A tanár tudja, és birkózni a különböző technikákat, például a különböző tanulók legyenek egy másik megközelítés, hogy a tanítás nem egyetemes.
  2. Location. Mivel a zeneiskolában az órák az iskolától való szabadidőben zajlanak, az a ház vagy az iskola közelében található. Ha van alternatíva, ne pazarolja az idejét az úton. Ezenkívül ne felejtsük el, hogy egy gyereknek talán magával kell hordoznia hangszerét, amelyek közül néhány meglehetősen súlyos..
  3. Képzési program. Minél több specialitás és profil található az iskolában, annál jobb: a gyermek megpróbálhatja kezét a különféle hangszerek lejátszásánál, és kiválaszthatja azt, amit szeret..
  4. Előadások. Győződjön meg arról, hogy gyakorlati orientációval rendelkezik: a diákoknak rendszeresen részt kell venniük és koncerteken, más iskolák előadásain stb. Az ilyen előadások további stresszt jelentenek a hallgatók számára, tehát ha gyermeke pánikba esik a nyilvános beszédtől, gondoljon kétszer is arra, hogy tegye ki neki ezt a stresszt.
  5. Eredményeket. Ha az iskolának nincs bevándorlókkal foglalkozó tiszteletbeli tanácsa (az intézmény büszkesége), akkor valami nincs rendben az iskola oktatási folyamatával.
  6. Jelentéstételi koncertekben való részvétel és a saját szemével való látás: ha felgyullad a szíved és a gyermek azt mondja, hogy ő is akarja, akkor a helyes irányba haladsz. Megnézheti a hallgatók eredményeit a városi és körzeti rendezvényeken tartott beszéd során. Általános szabály, hogy minden iskolában vannak együttesek, amelyek meghívják a város ünnepeit.

Krasnojarszk legjobb zeneiskolai értékelése 2020-ban

Gyerekzeneiskola №5

Cím: Krasnoyarsk, st. Decembrists, 22

Telefon: ☎ + 7-391-200-28-39

Nyitva tartás: 8-tól 8-ig hétfőtől péntekig

Hivatalos honlap: www.muzdm5.ru

Az Állami Gyerekzeneiskola a XIX. Századi templom történelmileg jelentős épületében található, amely a város egyetlen orgonáját tartalmazza. Az iskola 1981 óta létezik. A hallgatók klasszikus általános zenei oktatást kapnak. A gyermekek toborzása hat éves kortól kezdődik. Korától függően a képzési programot öt vagy 7 éves tanulmányi időre tervezték. Az iskola 16 programot tanít: hegedű, zongora, sárgaréz és fafúvók, gitárharmonika és harmonika, domra, gitár, balalaika, dobok, szintetizátor, solo és kórus ének. Ezenkívül a gyermekeket a következő tantárgyakon is tanítják: szakterület (választható hangszer), választható tantárgy, szolfézio, zenélés (különböző irányokba tartozó együttes), ének, elméleti tantárgyak.

Előnyök:
  • Jó műszaki felszereltség;
  • A templom orgonaterének közelsége lehetővé teszi koncertek tartását, más előadásokon való részvételt;
  • Különleges specialitások és programok széles választéka;
  • Vannak egyéni órák a hangszerekről;
  • Kis csoportok (legfeljebb 10 fő);
  • Az iskola alapján fejlesztõórákat tartanak óvodai gyermekekkel;
  • Az iskola aktívan vesz részt különféle versenyeken, rendezvényeken, ahol tiszteletbeli helyeket nyer..
hátrányai:
  • Kevés ülőhely.

Gyerekzeneiskola №2

Cím: Krasnoyarsk, st. Kolomenskaya, 27

Telefon: ☎ + 7-391-264-09-30, + 7-391-264-09-63

Nyitva tartás: 8-tól 8-ig hétfőtől szombatig, vasárnap - szabadnap.

Hivatalos honlap: www.klassmuzyka.rf

Krasznojarszk legrégebbi zeneiskola. 1947 óta működik. A nehéz, nehéz háború utáni években az iskola egy rendes lakásban volt, amelynek egyik részében rendes iskola volt a munkások gyermekeinek. A nehézségek ellenére a hallgatói előadások népszerűek voltak, és a hallgatók száma évente növekedett. Több mint tíz év után egy speciális épületet építettek az iskola számára. Felszerelte az iskolát, és a tanárok és a szülők közös erőfeszítéseivel befejezte a javítást. Óriási hozzájárulást nyújtott az iskola fejlesztéséhez G. Nikulin volt igazgató, aki lefektette az oktatási és a hallgatói csapat hagyományait. Melyeket tiszteletben tartanak és tartanak fenn ma. Az iskola meglehetősen nagyszabású városi versenyt szervez, a tanárok saját kamarazenekart hoztak létre. Ennek az oktatási intézménynek a falán belül nagy barátságos családként érzi magát.

Előnyök:
  • Az iskolai jelentéstételi koncerteket a Filharmonikusok koncerttermében tartják;
  • Kreatív, tehetséges és erős tanári személyzet;
  • Az iskolának számos jutalma és eredménye van;
  • 15 különlegesség: harmonika, hegedű, cselló, zongora, gombos harmonika, domra, balalaika, ütős hangszerek, szaxofon, gitár, folklór, koreográfia, kórusénezés, művészet, furulya;
  • Vannak költségvetési és költségvetés nélküli helyek;
  • Létezik ösztönző rendszer: támogatások, pénzügyi támogatás, utazások, külföldi tanulmányok;
  • A közelmúltban elvégezték az iskola anyagi felszerelésének korszerűsítését..
hátrányai:
  • nincs.

Gyerekzeneiskola №12

Cím: Krasnoyarsk, st. Petra Slovtsova, 11

Telefonszám: ☎ + 7-391-247-39-60, + 7-391-246-46-71

Nyitva tartás: 8-tól 8-ig hétfőtől szombatig, vasárnap - szabadnap.

Hivatalos honlap: www.dmsh12.krn

Az iskola 1987 óta működik. A csoportokba toborzás versenyképes alapon történik 6,5 éves kortól. Programok: gitárharmonika, harmonika, gitár, cintányérok, domra, fuvola, hegedű, zongora, cselló, szaxofon, klarinét. Az osztályokat csoportosan és egyéni formában is tartják. A tanulmány időtartama: költségvetés 4-től 7 évig, extra-költségvetés 1-től 7-ig hét évig. Van egy előkészítő osztály és egy korai fejlesztési iskola az óvodások számára. Az oktatószemélyzet létrehozta az Impromptu együttest, a Parus kórusot és az Allegri hangszeres együttest, amelyek számos városi rendezvényen kívánatosak..

Előnyök:
  • Képzési programok széles választéka;
  • Az iskola alapján óvodások tartanak;
  • Különféle óvodai tevékenységek;
  • Rendszeres jelentési koncertek;
  • Jó műszaki és anyagi felszerelés.
hátrányai:
  • Nincs anyagi támogatás.

box type = "note" style = "round"] Gyerekzeneiskola №8 [/ doboz]

Cím: Krasnoyarsk, st. Baturina, 10a

Telefon: ☎ + 7-391-255-15-54, + 7-391-255-76-25

Nyitva tartás: 8-tól 8-ig hétfőtől szombatig, vasárnap - szabadnap.

Hivatalos honlap: www.dmsh8.krn

Az iskola meglehetősen fiatal, 1995 óta létezik. 2009 óta az iskola új, célra épített épületbe költözött. 10 osztály található benne: zongora, zenekar, pop-jazz, kórus, népművészet, folklór, koreográfia, képzőművészet, korai fejlődés, elmélet. Ennek alapján 19 különböző kreatív egyesület és együttes működik a hallgatók és a tanárok között, amelyekben megmutathatja képességeit. Folyamatosan zajlanak többszintű versenyek, előadások, beszámolókoncertek. Sok diplomás a jövőbeli tevékenységeit a zenei szakmákhoz kapcsolja, felsőoktatási intézményekbe, középiskolai speciális intézményekbe lép.

Előnyök:
  • Nagy számú aktív együttes;
  • Osztályok széles választéka;
  • Tapasztalt, kreatív oktatók;
  • Egyéni és csoportos osztályok.
hátrányai:
  • Nincsenek előkészítő órák.

Gyerek zeneiskola 1. szám

Cím: Krasnoyarsk, st. Surikova, d.19

Telefonszám: ☎ + 7-391-227-74-46

Nyitva tartás: 8-tól 8-ig hétfőtől szombatig, vasárnap - szabadnap.

Hivatalos honlap: www.vk.com/school_rf

Az 1. számú Gyerekzeneiskola Krasznojarszk legrégebbi művészeti iskolája, amely hosszú utat tett meg. Jó, kreatív, szorgalmas, felelősségteljes csapat alakult ki benne, amely maximális tudást, erőfeszítést és lelket hoz minden hallgatóhoz. Az iskolának több osztálya van. A gyermekeket versenyképes alapon lehet befogadni 6 éves kortól. A beiratkozott személyek listája telefonon vagy a weboldalon tisztázható. Az összes fő osztály és specialitás működik: zongora, hegedű, dob, gitár, domra, balalaika, elmélet és mások.

Előnyök:
  • Orientáció az egyes hallgatók számára, egyéni megközelítés;
  • Modern műszaki felszereltség, tágas, kényelmes osztályok;
  • Rendszeres jelentési koncertek, előadások rendezvényeken;
  • Magasan képzett oktatók;
  • A szerző oktatási módszerei.
hátrányai:
  • Hozam más rendezvények szervezésében más iskolák számára.

Oroszországban és a FÁK-ban a zenei oktatás hagyományos, alapvető, széles és mély ismeretekkel rendelkezik, de van némi orientáció az átlag hallgató felé, valamint hozzáállása e szférához, mint középfokú oktatáshoz. Ennek ellenére az alapvető zenei oktatás magas szintű. A zene segít a gyermekeknek érzéseik és érzelmeik kifejezésében, elősegíti az esztétikai ízlés felkeltését, tiszteletben tartja a munkát, a tudományágat, segíti a művészet és a kultúra eredményeinek másfajta áttekintését..